(1)父母的惩罚。 (2)榜样。 (3)强化。 (4)挫折。
问答题幼儿期攻击性行为有哪些特点?
问答题简述幼儿性别行为发展的特点及其具体表现。
问答题学前儿童社会性发展的主要内容是什么?
名词解释什么是移情; 移情名词解释定义是什么?
名词解释什么是性别角色; 性别角色名词解释定义是什么?
名词解释什么是性别角色行为; 性别角色行为名词解释定义是什么?
名词解释什么是社会性发展; 社会性发展名词解释定义是什么?
单项选择题有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是()。
A.挫折 B.榜样 C.强化 D.惩罚
单项选择题幼儿更多表现出的攻击性行为是()。
A.言语性攻击 B.生理性攻击 C.主动性攻击 D.反应性攻击
单项选择题导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是()。
A.社会文化影响 B.移情 C.性别角色认知 D.同伴相互作用
单项选择题个体帮助他人的行为和倾向,是()。
A.攻击行为 B.亲社会行为 C.反社会行为 D.依恋行为
单项选择题儿童选择同性别伙伴的倾向日益明显的时期约在()。
A.2岁以后 B.3岁以后 C.4岁以后 D.5岁以后
单项选择题5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是()。
A.知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识 B.自我中心地认识性别角色 C.刻板地认识性别角色 D.灵活认识性别角色
单项选择题对自己的社交地位缺乏正确的评价,往往估计过高,这类孩子属于()。
A.受欢迎型幼儿 B.被忽视型幼儿 C.被排斥型幼儿 D.中间型幼儿
单项选择题2岁以内儿童的同伴交往发展的第一阶段是()。
A.简单相互作用阶段 B.物体中心阶段 C.自我中心阶段 D.互补的相互作用阶段