A.法制化B.人性化C.制度化D.信息化
单项选择题下列哪一项不属于教育制度的自身特点()
A.客观性B.规范性C.历史性D.延续性
单项选择题以下提出社会本位论的学者是:()
A.福禄贝尔B.涂尔干C.裴斯泰洛奇D.卢梭
单项选择题以下属于“社会本位论”教育目的观的是()
A.教育的目的是根据个人发展需要制订的B.教育的结果或效果是以其社会功能的发挥程度来衡量的C.人生来有健全的本能D.教育、社会与人之间构成一个相互联系、相互影响和制约的特殊运行机制
单项选择题“染于苍则苍,染于黄则黄”、“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这属于哪种人的发展理论()
A.遗传决定论B.环境决定论C.教育万能论D.个人本位论
单项选择题以下不属于教师管理的内容为()。
A.教师的选拔B.教师的任用C.教师的考核D.教师的素质
单项选择题人的发展中,不同系统的发展速度、起始时间、达到的成熟水平是不同的,这反映了人的发展中的()规律。
A.不平衡性B.整体性C.顺序性D.阶段性
单项选择题学校领导应把()管理放在学校管理的首位。
A.教学B.学生C.总务D.教师
单项选择题学校管理是对校内外各种资源的有效整合,具有()。
A.服务性B.教育性C.文化性D.创造性
单项选择题学校管理以育人为中心,体现()。
单项选择题哪项不属于教师专门的教育素养?()
A.教育理论素养B.教育能力素养C.教育研究素养D.教育实践素养
单项选择题下列哪项不属于封建社会学校教育具有的特点()
A.等级性B.自主性C.保守性
单项选择题教师法明确规定,“教师是履行教育教学职责的专业人员”。这从根本上肯定了教师劳动的()。
A.复杂性B.示范性C.创造性D.专业性
单项选择题在学生的成长过程中,影响学生发展的因素是广泛的,不限于学校内部,这体现了教师劳动的()。
单项选择题班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。这是谁的观点?()
A.苏霍姆林斯基B.马卡连科C.罗森塔尔D.夸美纽斯
单项选择题综合实践活动是非预设性的,它不是事先完全设计好的,在活动的实际过程中,学生时刻会遇到新的问题,产生新的想法,找到解决问题的新方式。因而,综合实践活动的实施过程时刻都体现着()。
A.实践性B.开放性C.生成性D.自主性