填空题4~5岁儿童对象征游戏的兴趣表现在以下内容:()、()、()、主题表演游戏。
填空题()是2~7岁幼儿的典型游戏。
填空题结构游戏的组织与指导模式包括()、命题构造、()三种。
填空题结构游戏的基本技能包括插接、(),排列、堆积,黏合,穿、编,()的技能。
填空题教师介入幼儿游戏的三种形式分别是()、()和()。