判断题电枢电流的平均值由负载转矩决定。
判断题在V-M系统中控制角在0到180°之间晶闸管整流装置处于整流状态。
判断题电流截止负反馈只在起动制动和堵转时存在,而在正常稳速运行时取消。
判断题相比于开环调速系统,带比例调节器的闭环调速系统的优点包括机械特性硬、静差率小、调速范围大以及调速无静差。
判断题专家教师的成就动机更多地表现在借工作博取别人好评和赞许的追求上。
判断题教师的课堂心境调节中一个重要阀门是坚定的事业心和对育人的热忱。
判断题移情作用意味着将师生持久地归并成只有一种情感或看法。
判断题教师对学生的知觉失真,指的是教师用自己的眼光、感情及知识经验去组织教学、评价学习成就、处理所遇到的教学问题。
判断题教学组织形式的改进总是同教学方法的改革,乃至整个教学模式的改革融为一体的。
判断题根据空间分布的差异,教学资源可分为校内教学资源与校外教学资源。
判断题响应速度ε越大,说明在单位阶跃扰动下,被调量的最大变化速度越大,即响应曲线越陡,惯性越大。
判断题有自平衡能力对象的自平衡率ρ越大,表示自平衡能力越弱。
判断题实验法建模过程中,测试阶跃响应曲线时,其扰动量的数值应足够大,一般约为额定负荷的8%—10%。
判断题实验法建模过程中,为防止其他干扰因素的影响,同一阶跃响应曲线应在相同工况下重复测试多次。
判断题工程上常用的由阶跃响应曲线求取对象传递函数的方法有切线法和两点法。