（1）从模糊的感觉印象到精确的感觉印象。（2）从精确的感觉印象到清晰的表象。（3）从清晰的表象到确定无误的概念。
问答题夸美纽斯的教育的目的是什么？
问答题简述癸卯学制的作用。
问答题简述美国公共学校运动的内容。
问答题简述欧洲国家近代教育制度发展的共同趋势。
名词解释什么是文科中学改革; 文科中学改革名词解释定义是什么?
