填空题表达与交流的心理特点表现为(),敏捷性,体态语的运用,运用语音()。
填空题诵读技巧主要有处理停、连、表达()把握()和掌握节奏。
填空题阅读教学的基本属性是()与()。
填空题教学评价的重点是()。
填空题阅读经典文篇的主要意义在于()。