影响人身心发展的因素: (1)遗传素质——生理前提(生物性) (2)社会环境——重要作用(社会性) (3)教育——主导作用(现代性) (4)个人主观努力—动力作用
问答题简述素质教育与全面发展教育的关系?
问答题简述素质教育的目的?
问答题教育对人地位的提升反映在哪些方面?教育对人类发展的作用?
问答题教育的主导作用原因是什么?为什么说教育在儿童的发展中起主导作用?
问答题试简述个体发展的特征是什么?
名词解释什么是个性化; 个性化名词解释定义是什么?
名词解释什么是教育的功能; 教育的功能名词解释定义是什么?
名词解释什么是个体发展; 个体发展名词解释定义是什么?
判断题个体的个性化与个体的社会化是统一的,教育的功能在于促进二者有机的结合与统一。
判断题教育对人地位的提升是教育发展的基本走向。
判断题发展个性是教育长期追求的目标。个性是人性在个体上的具体表现、它既反映人性的共同性,也反映其差别性。
判断题教育的功能是指教育对个体发展的影响和教育对社会发展的影响。
判断题促进人的发展是教育的基本目的之一,也是教育的基本功能之一。
多项选择题素质教育的根本目的是那些()
A.成才 B.勤奋 C.做人 D.善良
多项选择题素质可分为哪几类()
A.先天的自然素质 B.先天的遗传素质 C.先天与后天结合的心理素质 D.后天的社会素质