判断题追求完美是青少年自我意识的常见偏差。
判断题人的自我意识是与生俱来的。
判断题自我意识是个体改造自身主观因素的途径。
判断题自我意识是个体形成自觉性和控制力的前提。
判断题自我认识是自我体验的结果。
判断题自我意识是个体的社会化实践的产物。
判断题自我意识具有能动性。
判断题自我意识是一个多维度、多层次的心理系统。
判断题自我意识就是指自我认识。
判断题自我意识是一种心理机能。
判断题个性是个体的社会本性,是个体与其所处社会环境相互作用的产物。
判断题个性的独特性排斥了人与人之间心理上的共同之处。
判断题正是因为有了差异性,才使得一个人在心理面貌上能够区别于另一个人,形成他的独特性。
判断题人的性格是后天获得的,具有好坏之分。
判断题个性的社会性否定了个性的自然性。