A.坚持原则B.有奖有罚C.循序渐进D.进行协商我们在生活中给孩子建立规则时，需要注意哪些方面？（）……

多项选择题AAC适用程度及阶段为（）。

A.重度、极重度言语-语言障碍孤独症儿童
B.早期较严重孤独症言语障碍的干预训练过程中
C.经言语训练不可能获得口语能力的孤独症儿童
D.已有口语能力的儿童

多项选择题言语语言治疗师的伦理要求包含有（）。

A.如何选择患者
B.如何制定个性化的康复方案
C.如何处理医患关系
D.多学科专业人员协调与配合
E.康复治疗的终止

多项选择题如何帮助学生进行动作技能的学习？（）

A.及时的示范
B.言语提示
C.视觉辅助
D.谈话反馈

多项选择题语言活动的三个侧面是哪些？（）

A.交流态度
B.基础的过程
C.语言符号
D.构音器官的运动

多项选择题常见的发声器官疾病有（）。

A.急性喉炎
B.口吃
C.喉及气管狭窄
D.声带息肉
E.声带小结

多项选择题摄食吞咽障碍的的危害有（）。

A.脱水
B.营养不良
C.误吸
D.误吸性肺炎

多项选择题给孩子随便就读备案，可以获得哪些具体保障？（）

A.平等学习权利
B.学习质量
C.合理便利
D.升学学习
E.特别支持

多项选择题哪些是言语语言治疗人员需要掌握的基本知识？（）

A.语音学
B.言语和语言的解剖生理
C.吞咽障碍
D.构音障碍
E.语畅障碍

多项选择题言语语言治疗师的服务对象有（）。

A.精神智力发育迟缓儿童
B.听力障碍儿童
C.自闭症儿童
D.口吃患者
E.吞咽障碍患者

多项选择题为了提高孩子的课间参与度，我们要做什么准备？（）

A.基础技能的教授
B.在家中做好基本规则的演练
C.教授孩子问题解决的技巧
D.帮组孩子建立游戏库

多项选择题在普通教育学校有哪些有针对性的学习支持和特殊教育专业支持？（）

A.班级内的学习支持
B.资源教室
C.资源教师
D.征得学校同意的家长提供的专业支持
E.校长支持

多项选择题语言发育迟缓评价的目的有（）。

A.评价儿童是否存在语言发育迟缓
B.评价儿童语言发育迟缓属于哪个类型
C.查看儿童现在的语言能力处于什么阶段
D.评价结果将作为训练计划的依据

多项选择题自闭症儿童的指导哪些是适当的？（）

A.鼓励用可以理解的标志或者记号进行预告
B.对颜色感兴趣，首先引入颜色名称而不是动词
C.制止反响语言口
D.限制使用肢体语言
E.积极展示感兴趣的图画书

单项选择题辰辰付完钱，从取货口拿到矿泉水，水瓶上有个蓝色的盖子，辰辰打开盖子大口的喝起来。关于这个案例下面选项叙述正确的是（）。

A.辰辰拿到矿泉水的前事是辰辰付完了钱
B.辰辰打开盖子的前事是蓝色的盖子出现在视线内
C.辰辰打开盖子的前事是辰辰付完了钱
D.以上三个选项都是错误的

单项选择题辰辰在课堂上举手，老师让她站起来回答问题，最近老师发现辰辰在课堂上举手的行为越来越多了。这个案例中关于辰辰的行为表述正确的是（）。

A.得到了正强化
B.没有得到强化
C.得到了负惩罚
D.以上都不对