A.广泛性 B.计划性 C.多样性 D.平等性
单项选择题当前幼儿教育主体性问题得到重视,人们普遍认定幼儿教育的两大基本价值是()
A.政治价值、经济价值 B.经济价值、文化价值 C.个人价值、文化价值 D.育人价值、社会价值
单项选择题幼儿教育的实施主要有两种形式,即()
A.学前家庭教育和学前公共教育 B.学前家庭教育和幼儿园教育 C.学前家庭教育和托幼机构教育 D.学前社区教育和幼儿园教育
单项选择题中国幼儿园的创始人是()
A.张之洞 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.蔡元培
单项选择题幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是()
A.站在旁边观望 B.做幼儿游戏的伙伴 C.抓紧时间备课 D.与其他老师交谈
单项选择题从幼儿园与家庭互动的本质来看,幼儿园与家庭是()关系。
A.教育 B.平行 C.伙伴 D.服务
单项选择题教师在创设环境中的重要作用是()
A.指导者、引导者 B.控制者 C.组织幼儿参与环境创设 D.准备环境、控制环境、调整环境
单项选择题进人3岁以后,幼儿()
A.个性萌芽 B.个性尚未发生 C.出现较稳定的个性特征 D.个性的独特性迅速发展
单项选择题受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与()相联系的情感体验
A.思维 B.自我意识 C.想象 D.记忆
单项选择题婴儿最早的学习方式是()
A.经典条件作用 B.操作条件作用 C.习惯化 D.模仿
问答题活动设计题: 请为幼儿园小班设计一份以“辨别图形”为主题的活动教案,要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。
问答题幼儿园小班上计算课,作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后,带小朋友一起练习。老师问一个小朋友:“数一数你长了几只眼睛?”小朋友回答:“长了3只。”年轻老师一时生气,就说:“长了4只呢。”那小朋友也跟着说:“长了4只呢。”老师说:“长了5只。”那小朋友又说:“长了5只。”老师气得直跺脚,大声说:“长了8只。”小朋友也跟着猛跺一脚说:“长了8只!”老师忍不住笑了起来,那小朋友还以为自己回答对了,也咧开嘴天真地笑了。 (1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点?(10分) (2)老师的做法对吗?请做简要分析。(10分)
问答题学期过了一半,晨晨的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈问他上小学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业,中午不能午睡。晨晨觉得还是上幼儿园好.结合案例,谈谈应如何做好幼儿园与小学的衔接工作。
问答题教师在组织幼儿园活动时,如何发挥一日活动整体教育功能的要求?
问答题什么是多动症?多动症幼儿行为的基本特征有哪些?
问答题简述《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿园健康教育的内容与要求。