判断题教师口语表达的弊病可以通过专门训练加以纠正。
判断题人们之间所处的相对位置,可以显示出他们之间的地位或心理关系。
判断题课堂教学口语的语速应当比较恒定,不因教学对象和教学内容而变化。
判断题板书设计的第一个步骤是收集板书素材。
判断题图表板书设计,既要设计图表,也要设计图表讲解程序。
判断题数字黑板出现之后,教师就再也不需要进行手写、手绘了。
判断题教学语言是普通话,但具有行业性的特点。
判断题板书设计的内容就是教师讲授新课的内容。
判断题超前板书是指上课前把讲课内容写在黑板上。
判断题作为书面语言要素的视觉符号可以是汉字、汉语拼音字母、英语字母、阿拉伯数字和运算符号。
判断题板书的要求,是对教师和学生的共同要求。
判断题在教学中一律不许使用繁体字。
判断题有的板书不必划分主板书区和副板书区。
判断题板书技艺是师生在黑板上运用文字、图画等视觉符号传递信息的教学行为方式。
判断题遵守汉字书写规范只是对语文教师的要求。