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单项选择题

A.交流情感的功能B.传递信息的功能C.控制调节的功能D.象征性功能一位教师在解释“掰”字的意思时,做了一个“……

一位教师在解释“掰”字的意思时,做了一个“分开两半”的手势,表现出体态语的()

A.交流情感的功能
B.传递信息的功能
C.控制调节的功能
D.象征性功能