A.期望值过高B.重养轻教和过度施爱C.盲目攀比跟风和教育片面化D.过度干预和超前过度教育
单项选择题严而有度要避免()
A.说服教育B.棍棒教育C.榜样教育D.挫折教育
单项选择题下列违背严爱适度原则的做法是()
A.反对许孩子悄悄拿别人东西B.倾听孩子心声C.孩子打架时,严责他人孩子D.鼓励孩子做家务
判断题社区教育是一种正式的、正规的教育。
判断题棍棒教育的实质是压迫孩子的意志。
单项选择题按照家庭成员完整的程度可将家庭分为健全家庭和()。
A.重组家庭B.主干家庭C.联合家庭D.残缺家庭
单项选择题下面属于正确儿童观的说法()
A.儿童是人,生来就具有人的尊严和价值B.儿童是发展较慢的人C.儿童不具有一切基本的人权D.儿童没有发展自己的主动性
判断题“挑一挑,摘苹果”说的就是教育孩子学习要遵循从易到难的循序渐进原则。
多项选择题下面对兴趣诱导法表述正确的选项()
A.细心捕捉孩子的兴趣B.对孩子的兴趣强化培养C.别把兴趣爱好功利化D.让孩子按家长意愿行事
多项选择题留守儿童家庭教育存在的误区()
A.片面重视物质满足B.忽视隔代教育的弊端C.忽视思想道德、行为意识上的教育D.忽视对孩子安全和自我保护意识的教育
单项选择题“一诺千金”说的是人应该说到做到,和它相似的用言传身教原则教育孩子的故事还有()
A.曾子杀猪B.凿壁借光C.岳母刺字D.东施效颦
单项选择题老人对孙辈不合理欲望的无原则满足,容易使孩子形成以()、自私、任性的不良个性
A.以父母为中心B.以自我为中心C.以家庭为中心D.以祖辈为中心
多项选择题家庭教育的局限性有()。
A.差异性B.非理性C.封闭性D.随意性
单项选择题隔代教育主要出现在农村夫妇外出务工家庭和城市()家庭。
A.单亲家庭B.双职工家庭C.贫困家庭D.富裕家庭
多项选择题儿童家庭教育目的确定的主要依据是()。
A.社会发展需要B.家族发展需要C.人的发展需要D.家庭发展需要
单项选择题组成家庭的核心关系是()。
A.婚姻关系B.血缘关系C.财产共有D.收养关系