A.角色活动B.表演活动C.游戏活动D.和体育活动心理辅导课的活动形式包括（）……

单项选择题学习辅导的目标（）

A.通过辅导使学生乐于学习，学会学习
B.通过辅导使学生喜欢学习
C.通过辅导使学生学会学习
D.通过辅导使学生养成好习惯

多项选择题造成学生课堂行为问题有来自（）

A.性格上原因
B.态度与动机的原因
C.教师的行为
D.家庭的生活方式与价值观

多项选择题心理辅导老师对学生辅导时坚持做到三多三少，即（）

A.多表扬少批评
B.多鼓励少指责
C.多帮助少埋怨
D.多批评少鼓励

判断题人际交往辅导要与学生的现行交往实践结合，辅导的成效应以学生交往实践中寻求，教师有责任提醒和指导要求学生将辅导的成果迁移于日常交往实践。

判断题教师人格是教师的品德特征，是教师区别于其他人员所拥有的性格心理特征的整合。