第一,提高美术课程的适应性,促进学生的个性成长。 第二,提升美术教师的课程意识,促进美术教师的专业发展。 第三,编制校本美术课程,实现学校的美术课程创新,促进学校特色的形成。
问答题简述教育评价的演变过程。
问答题教育评价的含义是什么?
问答题实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来,美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面?
问答题简述美术教育研究的三个基本组成要素。
问答题简述美术教育研究的突出特点。