教育评价是一个概括的术语。其含义为衡量学生某些方面的学习成绩，衡量人既可以是教师，也可以是学生自己或其他学生，甚至是家长等学校以外的人。
问答题实施义务教育阶段新美术课程与使用新美术教科书以来，美术课堂教学中呈现出教师角色转变、学生学习方式转变以及评价方式转变等现象。这些转变主要体现在哪几方面？
问答题简述美术教育研究的三个基本组成要素。
问答题简述美术教育研究的突出特点。
问答题简述美术教育研究的功能。
问答题美术教材的含义是什么？
