A.跳跃B.投掷C.攀登D.快跑
单项选择题以下哪一种素质可以理解为克服阻力的一种能力（）。
A.力量素质B.耐力素质C.速度素质D.灵敏素质
单项选择题（）是最重要最基本的保持心理健康的预防措施。
A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防
单项选择题能听信号集合、分散、排成4路纵队（包括切断分队）的是（）。
A.3岁B.大班C.中班D.小班
单项选择题在设计和组织讲述活动时，首先要帮助幼儿（）。
A.运用已有经验讲述B.引进新的讲述经验C.感知理解讲述对象D.巩固和迁移新的讲述经验
单项选择题以下内容中，适合幼儿园语言领域的目标是（）。
A.良好的生活习惯与能力B.对体育活动的兴趣C.在集体生活中情绪安定、愉快D.乐意与人交谈、讲话礼貌
单项选择题（）是每次幼儿园讲述活动学习的重点。
A.引进并学习新的讲述经验B.巩固和迁移新的讲述经验C.感知理解讲述对象D.运用已有经验自由讲述
单项选择题在创编故事中，能编构完整的故事适合的年龄班是（）。
A.娃娃班B.小班C.中班D.大班
单项选择题引发幼儿最初探究行为的是（）。
A.问题B.好奇心C.情境D.材料
单项选择题（）幼儿的意愿画侧重于幼儿自主发现自己希望绘面的主题，确定自己意愿画的内容，初步学习构思画面，然后大胆地进行意愿画活动。
A.小班B.中班C.大班D.学前班
单项选择题3-5岁儿童绘画能力处于（）
A.涂鸦期B.象征期C.图式期D.写实期
单项选择题下列不属于幼儿歌唱水平中曲调发展特点的是（）。
A.音域较宽B.节奏简单C.旋律较平稳D.结构短小工整
单项选择题下列不属于幼儿园科学活动中观察技能培养这一方面的教学目标是（）。
A.有顺序地观察事物的特征B.运用多种感官感知事物特征C.运用完整的语言讲述并交流自己在观察中的发现D.对不同的对象进行比较观察
单项选择题教师在选择科学活动内容的时候从茅屋讲到了现代高层建筑、从鲁班发明锯到电锯、从赵州桥到立交桥等，体现了内容选择的（）。
A.科学性和启蒙性B.广泛性和代表性C.地方性和季节性D.时代性和民族性
单项选择题两排一样多的苹果一一对应，老师把上面的一排间距拉开，小兵认为上面一排苹果多多了，说明小兵没有形成（）。
A.形状守恒B.量的守恒C.体积守恒D.数的守恒
单项选择题中班科学活动“认识自行车和摩托车”的教学目标主要体现在（）。
A.有顺序地观察事物的特征B.运用多种感官感知事物特征C.观察事物的变化和现象的发生D.对不同的对象进行比较观察
