①他们对对象发生兴趣更多的受其嗜好的左右。 ②他们对对象发生兴趣常常是不稳定的。7——9岁的少儿评判艺术作品的唯一标准就是看看作品于事物是否相像，基本上谈不上审美的评判；9——13岁的少儿开始进入青春期萌芽期他们不再受到实际标准的束缚；3——20岁的青少年的审美标准具有相对性。
问答题审美态度审美态度是主体对审美对象所持的态度，它是一种特殊的心理状态，少儿审美态度的形成与他们的游戏有关，这是为什么？
问答题青少年审美态度形成表现为哪些方面？
问答题为什么成青少年时期称为少儿审美感兴能力的形成时期？
问答题简述少儿美感的发展过程。
问答题学前少儿的审美趣味表现在什么方面？
