A.采用对偶故事的方法研究儿童道德认知发展B.道德发展四阶段的先后次序是固定不变的C.10岁前的儿童基本处于第一种水平D.前道德阶段的儿童把外在环境看作是自身的延伸
多项选择题关于学习动机的概述,下列表述正确的是()。
A.个体的学习活动主要是受学习动机支配的B.自我提高内驱力和附属内驱力都是一种间接的学习需要C.食物、睡眠也可以成为诱因D.动机是活动的动力,在个体活动中起着十分重要的作用
多项选择题归因理论中的不稳定的外在因素包括()。
A.外界环境B.工作任务的难度C.个人的努力程度D.运气
多项选择题缺失性需要使我们得以生存,成长性需要使我们更好地生活。下列属于缺失性需要的是()。
A.自我实现需要B.尊重需要C.生理需要D.归属和爱的需要
多项选择题自我效能感理论把个体的()结合起来研究人的动机,具有较大的科学价值。
A.需要B.认知C.行为D.情感
多项选择题下列情境属于外部动机的有()。
A.为了得到老师的表扬,这次期末考试前小张熬夜复习B.新来的赵老师声音好听,长相甜美,她的课上学生们都踊跃回答问题C.班上的张涛因为课上有不明白的知识点,下课后主动去请教老师D.为了让妈妈在开家长会的时候更有面子,小萌最近一直努力学习