A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④奥苏贝尔根据学校情景中的学业成就动机将学习动机分为哪几种？（）①认知……

单项选择题操作技能的形成阶段有（）。①定向阶段②模仿阶段③整合阶段④熟练阶段

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

单项选择题人本主义心理学代表人物包括（）。

A.马斯洛
B.皮亚杰
C.洛克
D.华生

单项选择题下列不属于狭义的教育者的是（）。

A.学校的教育管理人员
B.专职教师
C.聘请的兼职教师
D.家长

单项选择题下列选项不属于孔子教育思想观点的是（）。

A.教学相长
B.不愤不启，不悱不发
C.学而不思则罔
D.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从

单项选择题下列不属于孔子主张的内容是（）。

A.要求教师要有良好的职业道德，要以身作则
B.强调学思结合的教学理论
C.重视学科知识，具有较强的科学价值
D.重视古代文化的继承和整理

单项选择题（）是近代第一部教育学著作。

A.《普通教育学》
B.《学记》
C.《大教学论》
D.《论语》

单项选择题注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是（）。

A.基础型课程
B.技能性课程
C.拓展型课程
D.时间性课程

单项选择题结构课程论的倡导者是（）。

A.布鲁纳
B.布鲁姆
C.施瓦布
D.施良方

单项选择题个性结构的核心成分是（）。

A.能力
B.气质
C.性格
D.兴趣

单项选择题识记过的内容因消退原因，完全不能再认或回忆的是（）。

A.暂时遗忘
B.永久遗忘
C.干扰遗忘
D.逆向遗忘

单项选择题看书时,用红色笔划出重点,便于阅读,这是利用知觉的哪种特性?（）。

A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性

单项选择题孔子说： 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 这句话是强调（）的重要性。

A.说理教育法
B.榜样教育法
C.陶冶教育法
D.自我修养法

单项选择题将两个及两个以上年级的儿童编在一个班级,直接教学与布置完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。

A.分层教学
B.合作教学
C.小班教学
D.复式教学

单项选择题吟咏 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，这是一种（）。

A.记忆表象
B.再造想象
C.创造想象
D.幻想

单项选择题主张教育万能论的学者是（）。

A.华生
B.杜威
C.布鲁纳
D.洛克