美术创作的意义是: (1)学习美术知识与技能。 (2)形成必要的审美意识与审美态度。 (3)构建美术创作氛围,诱发创作冲动。
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问答题简要分析儿童美术创作教学中“教”、“学”、“用”三者之间的关系。
问答题请结合儿童美术创作阶段理论,谈谈应该怎样开展儿童美术创作教学。
问答题简述儿童在涂鸦期发展的几个阶段。
问答题简述儿童在象征期时,色彩认知与运用方面的特点。
问答题简述儿童美术创作的三个阶段。