A.运用语言描绘,对学生认知活动引导B.情运用形象生动的图片,创设直观景C.选取与教材基调协调的音乐,渲染情境D.生活展现情境,运用实物作道具,创设对话情景场面
单项选择题运用体态语,创设活动情景,这属于()
A.生活展现情境B.语言描述情境C.实物演示情境D.表演体会情境
单项选择题情景教学法的理论基础是()
A.认识的直观原理B.智力与非智力因素发展理论C.思维科学的相似原理D.情绪心理学
单项选择题情绪心理学研究表明:个体的情感对认知活动至少有三方面的功能。以下不属于的是()
A.动力B.强化C.同化D.调节
单项选择题任务型教学程序的最后环节是()
A.任务的选择B.任务的呈现C.任务的完成D.任务的实施
单项选择题任务型课堂教学的开始是()
A.任务的完成B.任务的呈现C.任务的选择D.任务的实施