论述题 阐述精神分析学的认识和理解。

问答题创造能力的主要特点有哪些？

问答题简述动机系统论。

问答题简述设计心理学的研究意义。

名词解释什么是思维; 思维名词解释定义是什么?

多项选择题影响设计的个体因素主要有（）。

A.年龄
B.动机
C.情绪
D.兴趣与意志
E.人格

多项选择题设计中经常使用的色彩体系有（）。

A.诺曼色系
B.布鲁尔色系
C.孟赛尔色系
D.奥斯特瓦德色系
E.康德斯基色系

多项选择题人们想看到色彩，必须具备的三个基本条件是（）。

A.光
B.水
C.物体
D.眼晴
E.空气

单项选择题设计是有目的的活动，从本质上说，设计的特性是（）。

A.社会性
B.理念性
C.表现性
D.主观性

单项选择题20世纪60年代后抛弃传统的趣味标准迎合大众美学趣味的设计是（）。

A.荷兰风格派
B.未来主义设计
C.波普设计
D.高技术风格设计

单项选择题在能力的种类中，操作、制作和运动的能力是（）。

A.认知能力
B.操作能力
C.社交能力
D.流体能力

单项选择题“视觉不是对元素的机械复制，而是对有意义的整体结构式样的把握。”这个观点的提出者是美国心理学家（）。

A.苏珊·朗格
B.提格
C.阿恩海姆
D.约翰逊

单项选择题20世纪50至60年代在美国兴起的一个重要的心理学派是（）。

A.精神分析学
B.格式塔心理学
C.马斯洛人本主义心理学
D.科勒心理学

单项选择题善于运用前人经验，并以新的内容和形式来完成工作任务的能力是（）。

A.创造能力
B.合作能力
C.理解能力
D.感受能力

单项选择题仿生设计的重要代表人，同时也是20世纪末西方最有影响力的设计大师是（）。

A.凡德罗
B.斯皮尔伯格
C.斯塔克
D.罗杰斯

单项选择题对现代设计教育产生重要影响的教育体系是（）。

A.古希腊的教育体系
B.古罗马的教育体系
C.文艺复兴的教育体系
D.包豪斯的教育体系