A.麦奎尔和温达尔 B.拉姆斯丁和贾尼斯 C.霍夫兰和曼德尔 D.拉扎斯菲尔德和黙顿
单项选择题1960年,()在《大众传播效果》一书中对《人民的选择》和《个人影响》以来的“传播流”研究进行了系统总结。
A.拉扎斯菲尔德 B.卡兹 C.罗杰斯 D.克拉帕
单项选择题青少年长期观看电视上暴力内容引发行为上的暴力倾向,这种传播效果属于哪类传播效果?()
A.短期的预期效果 B.短期的非预期效果 C.长期的预期效果 D.长期的非预期效果
单项选择题我国使用大众传媒进行计划生育政策宣传,使这一政策深入人心,这种传播效果属于哪类传播效果?()
单项选择题物价上涨信息引起抢购风潮,这种传播效果属于哪类传播效果?()
单项选择题电视购物频道一个30分钟的促销节目,使很多观众购买其推销的产品,这种传播效果属于哪类传播效果?()
填空题在《宣传的完美艺术》一书中作者提出的具体的宣传的策略有辱骂法、光辉泛化法、()、证词法、平民百姓法、()、乐队花车法。
填空题在自信心的强弱和可说服性的高低之间存在着密切的相关,即自信心越强,可说服性越();自信心越弱,可说服性越()。
填空题一则消息中或高或低程度的恐惧都将导致少量的态度改变;而()程度恐惧的消息将导致最大量的态度改变。这种()曲线是诉诸恐惧与态度改变之间关系的主导观点。
填空题根据霍夫兰的研究,在()的场合,明示结论比暗示结论效果要好;在()的场合,应该明示结论。
填空题从与文化水平的关系来说,“一面提示”对文化水平()说服效果较佳,而“两面提示”对文化水平()效果较佳。
填空题对原来就持()态度的人来说,“一面提示”的说服效果明显大于“两面提示”;而对于原来持()态度的人来说,“两面提示”的效果则明显大于“一面提示”。
填空题“休眠”效果说明了一个重要道理,即信源的可信性对信息的()效果具有极为重要的影响,但从()效果来说,最终起决定作用的是内容本身的说服力。
填空题影响信源可信度的因素主要是()和()。可信性包含两个主要的要素:第一是传播者的(),包括是否诚实、客观、公正等品格条件;第二是(),即传播者对特定问题是否具有发言权和发言资格。
填空题第二次世界大战开始后,美国军队广泛利用电影来教育士兵和激励士气,并为此制作了一部6集系列纪录片,题为()。
填空题第二次世界大战期间,耶鲁大学心理学教授()等人接受美国陆军部的委托,在军队里进行了一系列心理实验,这是关于“说服与态度改变”的最早的实证研究。