（1）说明探究式教学的基本含义。（探究教学是以鼓励学生探究问题、解决问题的教学形式。） （2）其基本操作程序可概括为：激趣引题，自学探究；解疑导拨，合作探究；明理强化，实践探究；激励评价，引申探究四步。 （3）可以有自己的理解和解释。
问答题简述发展性评价的含义及特点。
问答题简述发展性教学理论的教学原则。
问答题简述20世纪80年代后日本课程改革的特点。
问答题简述“非指导性”教学理论的主要内容。
问答题简述布鲁纳结构主义教学理论的四项教学原则。
