判断题“没有那一种商品不是劳动产品”具有矛盾关系的判断的谓项是周延的。
判断题判断的特征之一是有真假。
判断题属概念过渡到种概念的逻辑方法是概括。
判断题“教师分为青年教师、中年教师、老年教师、大学教师，”这个划分犯了约越级划分的逻辑错误。
判断题种加属差的定义方法揭示了被定义概念的外延。
