当前家庭早期教育常见误区是期望值过高、过度（）、过度（）、过度（）和教育内容片面化等方面。-找考题网

填空题在社区教育探索发展历程中，许多地方采取“（）、（）、（）”的步骤开展社区教育工作，并取得了可喜的成绩。

填空题社区教育具有地域性、大众化、（）、伙伴合作等4个特点。

填空题学习型家庭的创建需要家长树立（）的观念，营造民主和睦的家庭气氛。

填空题我国学前教育，尤其是0～3岁的孩子的教育基本以（）为主。

填空题学前儿童的成长过程是由“（）”成长为“（）”的过程。

填空题向家长进行法制教育的目的是为是提高家长的法制意识，依法保障儿童（）、（）、（）和参与权。

问答题结合离散家庭给孩子带来的影响，谈谈如何培养儿童的健全人格？

问答题简述留守儿童家庭教育的误区。

问答题简述离散家庭教育存在的问题。

问答题怎样鉴别超常儿童？如何对超常儿童进行教育？

问答题简述5～6岁幼儿的发展特点及家教特点。

问答题简述2～3岁逆反期幼儿的发展特点及家教要点。

多项选择题离散家庭儿童的家庭教育对策（）

A.走出阴影保持良好的心态
B.注重孩子性别角色教育
C.注重孩子交往能力与处理自立能力的提高
D.调适期望值，“平视孩子”

多项选择题智障儿童的家庭教育对策有（）

A.加强感知、动作、语言训练
B.提高生活处理能力
C.提高与正常儿童的交往能力
D.有耐心地注重科学知识的教育

多项选择题入学的心理准备主要包括（）

A.激发孩子上学的愿望
B.进行初步的学习目的、态度教育
C.进行物质诱导与奖励
D.培养儿童对学校、教师的感情