直观的概括（主要是对颜色的概括）； 动作的概括（主要根据形状进行概括）； 语词的概括（按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括）。
问答题简述4～5岁儿童想像的特点。
问答题简析幼儿想象夸张的原因。
问答题幼儿创造想像发展的特点是什么？
问答题简要说明学前儿童再造想象的特点。
问答题分析学前儿童无意想象的特点在生活中的表现。
