A.坚持教师为中心B.因材施教C.坚持教材为中心D.实施标准化考试对于学生身心发展存在着个体差异，下列说法不正……

多项选择题儿童依恋的类型有（）。

A.回避型
B.安全型
C.恐惧型
D.反抗型

多项选择题幼儿园常用的直观法主要有（）。

A.观察法
B.参观法
C.演示
D.示范

多项选择题教师的职业倦怠具体体现在哪几个方面（）。

A.情绪低落
B.人格解体
C.成就感降低
D.缺乏自信心

多项选择题让幼儿的思维方式顺利过渡：以下方式正确的有（）。

A.直观
B.图画
C.抽象
D.文字方式

多项选择题为有效促进幼儿身心健康发展，成人应（）。

A.为幼儿提供合理均衡的营养
B.保证充足的睡眠和适宜的锻炼
C.满足幼儿生长发育的需要
D.创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱

多项选择题儿童心理发展可以划分为（）。

A.乳儿期
B.婴儿期
C.幼儿期
D.学龄初期
E.成人期

多项选择题对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是（）。

A.幼儿的学习方式和发展速度各有不同
B.不能用一把“尺子”衡量所有幼儿
C.成人应要求孩子在统一的时间达到相同的水平
D.幼儿在不同学习与发展领域的表现存在明显差异

多项选择题幼儿园教育的原则是教师在向幼儿进行教育时必须遵循的基本要求，幼儿教育的原则有（）。

A.保教结合的原则
B.以游戏为基本活动的原则
C.教育的活动性和活动的多样性原则
D.发挥一日活动整体教育功能的原则

多项选择题幼儿园的品德教育应以（）为主，并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。

A.批评惩罚
B.情感教育
C.培养良好行为习惯
D.讲道理

多项选择题幼儿园是3—6岁的幼儿（）的场所，是对幼儿进行全面发展的机构。

A.学习
B.生活
C.娱乐
D.保教

多项选择题孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说不可以理解为（）。

A.走路身体一定要端正
B.教师要以身作则，言谈举止对幼儿起到潜移默化的作用
C.对幼儿下令一定要正确
D.自己做好了，不用教孩子，孩子自然会学好

多项选择题在集体教学活动中昊昊总是跟他人交谈，老师让昊昊坐到教室的角落，以下对该教师行为评价不正确的一项是（）。

A.没有尊重幼儿的人格
B.很好的维护了课堂秩序
C.可以提高幼儿的学习积极性
D.没有发挥幼儿的主动性

多项选择题以下属于幼儿教师职业行为规范的是（）。

A.严慈相济
B.做幼儿的良师益友
C.为幼儿起绰号
D.保护幼儿安全

多项选择题教育法的基本原则有方向性原则、（）、终身原则。

A.公益性原则
B.平等性原则
C.受益性原则
D.保护性原则

多项选择题教育管理的范围有（）。

A.德育管理
B.智育管理
C.体育管理
D.个人管理