A.咽期B.食管期C.口腔期D.口腔准备期E.口腔前期食团通过食管进入胃的过程，称为（）……

单项选择题呼吸训练对吞咽障碍患者的作用不包括（）

A.提高对食物知觉的敏感度
B.提高呼吸控制能力
C.学会随意咳嗽
D.强化声门闭锁
E.学会及时排除误吸物

单项选择题反复唾液吞咽测试又称（）

A.BDAE
B.WST
C.CRRCAE
D.VFSS
E.RSST

单项选择题真性延髓麻痹导致的吞咽障碍常损伤下运动神经元，且掌颏反射等病理反射（），咽反射（）。

A.消失；消失
B.存在；消失
C.消失；存在
D.存在；存在
E.亢进；存在

单项选择题吞咽障碍患者利用头颈部旋转的代偿姿势吞咽，此方法适用于（）

A.舌根部后推运动不足患者
B.单侧咽部麻痹者
C.食团口内运送慢者
D.咽缩肌无力患者
E.咽期吞咽启动缓慢者

单项选择题人工耳蜗可帮助双耳重度或极重度听力障碍患者获得或恢复部分听觉，因其功能是（）

A.替代耳蜗内螺旋神经节细胞产生神经动作电位
B.消除耳蜗内炎症性病变
C.清除耳蜗内病变的毛细胞
D.塑造全新优质内耳毛细胞
E.替代病变的内耳毛细胞直接电刺激听神经

单项选择题吞咽障碍的表现包括（）

A.溜涎
B.吞咽后腔困难
C.吞咽启动困难
D.口鼻反流
E.以上都是

单项选择题假性延髓性麻痹导致的吞咽障碍常损伤（）

A.下运动神经元损害
B.双侧上运动神经元损害
C.小脑病变
D.脊髓病变
E.单侧上运动神经元损害

单项选择题纯词哑患者的表现为（）

A.口语表达，复述，命名，朗读均不能
B.失读失写并存
C.颜色命名异常，颜色归类正常
D.阅读理解严重障碍
E.偶伴右侧偏瘫，右侧偏身感觉障碍

单项选择题BDAE失语症严重程度分级标准中，无有意义的言语或听觉理解能力为（）

A.3级
B.2级
C.1级
D.0级
E.4级

单项选择题器质性功能障碍是（）

A.由于神经病变，与言语有关的肌肉麻痹、收缩力减弱或运动不协调等所致的言语障碍
B.不存在任何运动障碍、听力障碍和形态异常情况下，部分发音不清晰
C.大脑言语功能区域损伤所致的语言丧失或受损
D.构音器官形态异常导致

单项选择题由于软腭运动减弱，腭咽部不能适当闭合，而将非鼻音发成鼻音，指的是（）

A.费力音
B.鼻音化
C.气息音
D.非鼻音化
E.硬起音

单项选择题针对腭裂导致的构音障碍患者，说法正确的是（）

A.4岁后呈固定化模式
B.舌尖前伸时呈W型
C.仅能发唇齿音和双唇音
D.出现字、词重复现象
E.存在智力发育迟缓

单项选择题脑瘫儿童的构音障碍治疗应首先从哪项开始训练（）

A.基础运动训练
B.注意力训练
C.粗构音运动训练
D.匹配训练
E.精细构音运动训练

单项选择题最容易分辨的语音为（）

A.音素
B.音节
C.元音
D.辅音
E.韵母

单项选择题言语康复治疗原则不包括（）

A.治疗起始点的确定
B.遵循规律
C.适当采用辅助方法
D.儿童相较于成人，治疗时间不必缩短
E.成人治疗时间通产为30-60分钟