A.抽象逻辑思维 B.直观动作思维 C.具体形象思维 D.语词逻辑思维
单项选择题教育心理学的学科性质是()。
A.自然科学B.社会科学C.应用科学D.兼有自然科学和社会科学性质的中间学科
多项选择题课堂纪律的功能主要有()。
A.社会化功能 B.调节功能 C.管理功能 D.强化功能
单项选择题根据科尔伯格的道德发展观点,当儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准处于()。
A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.自律水平
单项选择题优生学的创始人—英国的高尔顿是()的鼻祖。
A.环境决定论 B.遗传决定论 C.控制论 D.经验论
多项选择题按照信息在头脑中记载和表示的方式可把记忆分为()。
A.形象记忆 B.机械记忆 C.意义记忆 D.抽象记忆