A.主体 B.客体 C.即是主体又是客体 D.即不是主体也不是客体
判断题对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。
判断题教师专业化有利于教师地位的提高。
判断题教师的职责是传授文化知识。
判断题教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。
判断题教师专业化的实现徭要依靠教师个人的主观努力和国家政策的支持。
