A.审美鉴赏力B.艺术素养C.文化修养D.生活阅历（）是指人们对艺术的认知和修养，特别是对具体艺术门类的认知和……

单项选择题（）是艺术鉴赏主体顺利开展艺术鉴赏活动的首要条件，据此构成艺术接受主体的基本主观条件。

A.审美鉴赏力
B.判断力
C.想象力
D.审美感知力

单项选择题艺术作品的视觉形象都具有鲜明的（）特点。

A.客观性
B.表现性
C.主观性
D.再现性

单项选择题艺术作品的（）来源于创作者对于日常生活素材与生活经验的加工、提炼，而主题则是对题材的进一步升华，源于生活，更高于生活。

A.主题
B.题材
C.内容
D.结构

单项选择题（）在一部艺术作品中是处于统摄地位的重要形式。

A.艺术语言
B.结构
C.艺术形式
D.内容

单项选择题莫斯科电影节大奖的苏联影片（），创造性地运用电影语言组合来表现人物、展示情节和渲染气氛。

A.《这里的黎明静悄悄》
B.《宝石花》
C.《铁路战斗队》
D.《现代启示录》

单项选择题近代被誉为“西方形式美学奠基人”的是（）

A.康德
B.夸美纽斯
C.培根
D.赫尔巴特

单项选择题艺术媒介在艺术作品的形式建构方面具有显著的（）作用。

A.物质表征
B.物质依托
C.物质载体
D.物质表象

单项选择题艺术媒介在艺术作品的类型区分方面具有明确的（）作用。

A.物质表征
B.物质依托
C.物质载体
D.物质表象

单项选择题奥斯特洛夫斯基写出了（），但是这类艺术家，反映与表现的社会生活相对单一、相对狭窄，常常只能成为本色艺术家。

A.《童年》
B.《昆虫记》
C.《极花》
D.《钢铁是怎样炼成的》

单项选择题“一千个演员有一千个哈姆雷特”“一千个演奏家有一千首《二泉映月》”，艺术界流传的这些说法，道出了二度创作（）的特点。

A.呈现性
B.争议性
C.再创性
D.多样性

单项选择题（）适合于现代艺术门类以及大型、超大型艺术作品的创作；（）适合于传统的艺术门类以及中小型艺术作品的创作。这两种创作方式，各有利弊，均有自身的特点。

A.艺术创作、艺术制作
B.艺术制作、艺术创作
C.个体创作、集体创作
D.集体创作、个体创作

单项选择题精湛的艺术制作，不仅可以圆满实现原初的创作意图，常常可以丰富艺术作品的内涵，甚至可以提升艺术作品的境界，指的是艺术制作的哪个特点（）

A.依附性
B.工艺性
C.衍生性
D.概括性

单项选择题（）指世间本无这件精神产品，甚至连这件艺术作品的构成要素也都是全新的。

A.概况性
B.原创性
C.纯粹性
D.间接性

单项选择题席勒撰写的（），系统阐述了借助艺术开展审美教育的重要性。

A.《审美教育书简》
B.《屠龙之战》
C.《诗歌的力量》
D.《艺术家》

单项选择题（）强调“乐”的不可或缺的重要性。

A.贺拉斯
B.康德
C.卡西尔
D.亚里士多德