A.能够认识阿拉伯数字B.能够凭直觉在瞬间认出物体的数目C.能够在字母和数字中认出哪个是数字D.能够认读写在纸上的多种数字
问答题京京在学习“3+5=？”这道题时，又像以前那样伸出两只小手，掰弄着手指，边数边算，班上老师看见后，立即对他说：“京京，快放好你的小手，你要用自己的小脑袋算”。请对本案例中京京和老师的表现进行分析，并提出教育建议。
问答题教师在进行相邻数教育时应注意哪些问题？
问答题在进行空间定位时，儿童通常表现出哪几个发展阶段？
问答题什么叫量？它是怎样分类的？
单项选择题0，1，0，1，0，1……这种排序是按（）。
A.数的多少排序B.规则排序C.数量排序D.物体量的差异排序
