A.主题游戏和无主题游戏B.自由活动游戏和体育教学游戏C.接力游戏、追拍游戏、争夺游戏、角力游戏、猜摸游戏等D……

单项选择题布置活动区时要考虑各个区域的性质，以免相互干扰，这是考虑各活动区之间的（）

A.界限性
B.相容性
C.转换性
D.渗透性

单项选择题关于表演游戏，以下说法不正确的是（）

A.表演游戏是幼儿的一种艺术表演活动
B.表演游戏的主题内容主要来源于幼儿的现实生活经验
C.表演游戏主要包括自身表演、桌面表演、影子戏和木偶戏
D.表演游戏是幼儿创造性的自娱活动

单项选择题将儿童游戏分为独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏，这是按照（）分类。

A.动机
B.社会性
C.教育作用
D.认知

单项选择题“生活准备论”的代表人物是（）

A.席勒
B.格罗斯
C.霍尔
D.拉扎鲁斯

名词解释什么是领导游戏策略; 领导游戏策略名词解释定义是什么?

名词解释什么是场地结构; 场地结构名词解释定义是什么?

单项选择题游戏场地的空间密度包括游戏的（）

A.人口密度和场地密度
B.人口密度和材料密度
C.室内场地密度和室外场地密度
D.场地密度和材料密度

单项选择题4岁以后儿童游戏的社会性发展达到（）

A.独自游戏的阶段
B.平行游戏的阶段
C.联合游戏的阶段
D.合作游戏的阶段

单项选择题“松弛说”的代表人物是（）

A.拜敦代克
B.格罗斯
C.霍尔
D.拉扎鲁斯

问答题学前游戏发展的一般趋势表现在哪几个方面？

单项选择题在弗洛伊德看来，游戏的对立面是（）

A.严肃的工作
B.现实
C.受到压抑的愿望
D.道德原则

单项选择题下列对于儿童游戏场地的理解错误的是（）

A.单位空间内的儿童人数越少，儿童活动空间也就越大
B.单位空间内的儿童人数越少，人口密度就越大
C.单位空间内的材料（或设备）越多，材料密度就越大
D.单位空间内的材料（或设备）越多，儿童活动空间也就越小

单项选择题下列哪一个活动区域与其他三个活动区域不应该相邻创设？（）

A.美工区
B.语言阅读区
C.建构区
D.科学区

单项选择题角色扮演发生、发展所遵循的顺序是（）

A.角色意识——角色行为——角色认知
B.角色行为——角色意识——角色认知
C.角色认知——角色意识——角色行为
D.角色认知——角色行为——角色意识

单项选择题蒙台梭利教学法的核心是（）

A.教具
B.游戏
C.活动
D.作业