1.对教育理论与实践中的一些根本问题,从哲学的高度,即从方法论的高度给以理论上的阐明; 2.对教育史上和当前教育实际中有争议的问题,作出科学的分析和评论; 3.根据教育发展的趋势和新的技术革命的要求,对教育中提出的新课题作出回答,对未来的教育作出科学的预测。
问答题简述教育哲学的定义。
问答题简述分析哲学流派的基本特征并论述其内部各学派的共同点。
问答题分析哲学流派的主要代表人物有哪些?
问答题简述中国古代成人道德修养。
问答题教育哲学研究的指导思想有哪些?
问答题对现代西方教育哲学进行评价。
问答题简要回答一下什么是新传统教育?
问答题讨论人的价值问题必须解决哪些关系问题?
问答题教育与社会需求和教育与人的发展的关系?
问答题论述我国教育本质研究中存在的问题以及出现的新动向,并从自己的理解出发回答“教育是什么?”。
问答题什么是教育价值?教育价值和人的价值有什么关系?请结合教育实际和自身的体验谈谈自己的看法。
问答题论述师生主体间性建构的哲学基础和实践策略,并谈谈自己对师生关系的看法。
问答题基于你认为的教育实践中的经典案例,结合教师的职业形象论述教师专业发展的实现策略。
问答题介绍几种具有代表性的教育哲学的体系,并谈谈你对每一种教育哲学体系的看法?
问答题确立和落实中小学的德育目标需要处理好哪几对关系?