判断题在考量和描写学习者的汉语学习水平时，需要制定科学的、操作方便的、绝对的标准。（）
判断题对语言本质的认识影响教师的语言观，进而影响语言教师的教学设计。（）
判断题儿童的第二语言学习一定比成人的学习效果好。（）
判断题布龙菲尔德关注语言系统研究，制定了语言系统内部结构的描写原则。（）
判断题“语言使用的社会性”启示我们，教师要专注于教材，至于其他行业风格的语料则无足轻重。（）
