判断题在考量和描写学习者的汉语学习水平时,需要制定科学的、操作方便的、绝对的标准。()
判断题对语言本质的认识影响教师的语言观,进而影响语言教师的教学设计。()
判断题儿童的第二语言学习一定比成人的学习效果好。()
判断题布龙菲尔德关注语言系统研究,制定了语言系统内部结构的描写原则。()
判断题“语言使用的社会性”启示我们,教师要专注于教材,至于其他行业风格的语料则无足轻重。()
判断题大量语言教学实践表明,母语会出现在第二语言学习的过程中。()
多项选择题大脑“布洛卡”区域受损的患者在语言方面的表现有()
A.语法严重缺失B.词语命名障碍C.发音和节奏差D.答非所问
多项选择题关于“语言本质的普遍性”这个观点下列说法正确的是()
A.“语言普遍性”是从哲学角度认识语言B.“语言普遍性”观点始于古希腊C.“语言普遍性”认识到了语言跟种族及文化的关系D.“语言普遍性”观点认为世界一切语言同源
单项选择题德国语言学家洪堡特提出,儿童语言能力会随着时间和练习不断增长,这说明人类语言具有()
A.创造性B.普遍性C.系统性D.社会性
单项选择题以下哪项不属于第二语言学习所需要的生理条件是()
A.语言交往条件B.发音器官完整C.听觉机能正常D.神经系统正常发育
单项选择题下列哪项不属于“第二语言”学习过程中的特点()
A.大多伴随成长在生活中获得B.一般有语言教师的指导C.在人为条件下获得D.有其他语言经验基础
单项选择题根据行为主义理论,婴儿通过以下哪种方式学习母语()
A.模仿B.听说读写C.交流D.立即纠正
判断题语言理论影响教语言的方法,“交际教学法”明显是功能语言学影响下的产物。()
判断题汉语二语教学强调共时的语言因素,无需关注语言的历史状态。()
判断题“翻译法”作为一种教学法体系早在17世纪就开始了。()