①处理好板书内容与形式的关系; ②处理好板书与讲解的关系; ③处理好板书设计与运用的关系。
问答题简述地理课堂教学组织技能训练原则。
问答题简述课堂组织的类型。
问答题简述地理课堂教学组织功能。
问答题简述结束技能运用的基本要求。
问答题简述地理课堂教学结束的功能。