问答题案例中的学生属于什么气质？该气质类型有和特点？对此类气质的学生应如何因材施教？
问答题案例中的作法是运用了哪一记忆规律？写出它的含义，并结合专业学习实际谈谈如何运用此规律以改良自己的记忆方法。
问答题请联系实际论述如何根据学生气质的类型差异进行因材施教。
问答题高中学生具有哪些心理特点？高中学生心理发展矛盾表现在哪些方面？如何进行教育与引导？
问答题初中学生心理发展的矛盾有哪些？初中生心理发展的特点有哪些？
