判断题学习的改变是长期的。
判断题学生在大一上学期的时候出现分流分化现象，大一上学期的成绩决定了大学四年的总成绩。
判断题新生童话现象是指大学生对大学具有的不切实际、过分美化、相对积极的感受。
判断题Chickering提出的优秀本科教育七个基本原则包括生师互动、主动学习、完成任务时间、同伴合作、及时反馈、高的期望、尊重多样化人才和学习方法。
判断题大学生的学习，有投入就有收获，投入越多，收获就越多。
