班级活动资源开发主要有两个基本途径：一是（）；二是（）。

填空题班主任工作示范性是由小学生（）和（）的性质所决定的。

填空题所谓班级日记，是班级成员“大家”写的日记。与私人日记不同，它以公开分享的形式，使学生能以一种（）和（）的方式，坦白自己，相互交流，放松心灵。

填空题新时期的班主任应当以积极的态度适应网络的发展，主动去争夺学生的眼球，占领网络这块阵地，充分利用网络的优势因势利导，探索网络环境下的（）。

填空题因为中队委员会只有在大多数少年儿童入队后才能成立，所以少年儿童入队时只能向学校少先队组织（）。

填空题教育道德与教育法规是相互联系又相互区别的。教育法规与教育道德是一致的，首先是（）相同；其次是教育法规对（）有着积极作用。

填空题如果教师没有尽到职责而发生的对学生损害的行为都会构成不作为侵害。因此，有的教师在不知不觉中也可能犯罪。教师就应该（）。

填空题现行教育中，学生的发展目标是，既要更快更好地完成其学业任务，又要拥有（）和（）。

判断题惩罚没有一定的界线，教师对于违反纪律的学生可以随意惩罚。（）

多项选择题班主任抓学生的学习，主要做好哪些工作？（）

A.注意学习目的与态度的教育
B.加强学习纪律教育
C.指导学生改进学习方法

多项选择题下面有关班、团活动说法正确的是（）。

A.是教育发展的需要
B.是由学生的特点所决定的
C.是由教学改革所决定的
D.是由班主任的工作特点所决定的

多项选择题新时期班主任角色的转换与定位可以分为哪几项（）。

A.由“偏爱型”走向“博爱型”
B.由“专制型”走向“民主平等型”
C.由“简单粗暴型”走向“细致耐心型”
D.由“限制型”走向“开放型”

多项选择题教学目标具有多方面的功能，可分为（）。

A.导向功能
B.评价功能
C.调节功能
D.激励功能

多项选择题新时期班级活动的意义（）。

A.开展班级活动，能有针对性地作好新时期学生的教育工作
B.开展班级活动，能进一步发挥班主任的育人作用
C.开展班级活动，不能推动教育教学改革深入发展
D.开展班级活动，有利于推动学生的全面发展

多项选择题班级学生学习管理制度包括（）。

A.学习检查制度
B.学习考试制度
C.学习总结制度
D.学习经验交流制度
E.学习奖励制度

多项选择题非智力因素是关于学习积极性方面的因素，那么下列哪些属于非智力因素（）。

A.注意
B.情感
C.情绪
D.意志