A.精加工B.组块C.复述D.先行组织者以下不属于编码和记忆策略的是（）。……

单项选择题通过运用新奇或意想不到的教学方法吸引学生的注意，这是激发学生学习动机的（）学习策略。

A.树立信心
B.产生满足
C.促进相关
D.引起并维持注意

单项选择题以下（）证据挑战了皮亚杰理论的基本论断。

A.并非所有文化都提供了形式运算的证据
B.从一个阶段到另一个阶段，认知发生了质的变化
C.在不同文化中，阶段的顺序是不变的，最终总要达到形式运算阶段。
D.儿童每个阶段都包括先前阶段的所有能力

单项选择题学习的早期实验取向的代表人物不包括（）。

A.艾宾浩斯
B.加涅
C.巴甫洛夫
D.桑代克

单项选择题引导中学生形成健康上网习惯的有效措施包括（）

A.重塑自信
B.以上措施都需要
C.正确引导
D.有效治疗

单项选择题下面属于B型人格的特征是（）

A.从来不曾有时间上的紧迫感以及其他类似的不适感
B.总是试图做两件以上的事情
C.感觉无助、无望
D.缺乏耐性