A.婴幼儿基本资料B.语言发展水平状况C.确定发展目标D.教育过程实录婴幼儿个别化语言教育计划中不包括（）……

单项选择题个别化教学的五大领域分别是婴幼儿粗大动作的发展、精细动作的发展、感觉统合练习、语言能力的开发、（）

A.社会交往的培养
B.神经系统的发展
C.自我意识的出现
D.感知和认知发展

单项选择题育婴员应抓住婴幼儿情感培养的（），针对性地激发兴趣、快乐、依恋等积极情绪。

A.机会
B.时机
C.敏感期
D.时期

单项选择题以下描述不属于感觉统合培养目标的是（）

A.提供信息，开发中枢神经系统
B.帮助婴幼儿抑制和调节感觉信息
C.促进婴幼儿全面发展
D.帮助婴幼儿对感觉刺激作出有机构的反应

单项选择题婴幼儿粗大动作的发展评价可用（）

A.发育诊断法、测试法
B.观察评价法、测量法
C.测试法、发育诊断法
D.观察评价法、测验法

单项选择题婴幼儿身体及四肢动作的有效运作是以大脑的（）为基础的。

A.调控
B.兴奋
C.激活
D.灵敏