判断题科学不仅表现为结论的科学性，更表现为过程的科学性。
判断题学会观察的方法是进一步学科学的基础。
判断题保护和发展儿童的好奇心，激发求知欲，是科学教育重要的任务之一。
判断题在帮助幼儿发展社会性的过程中，教师的榜样作用十分重要。
判断题幼儿之间的社会交往，大多数是在游戏中发生的。
