A.班主任角色的个体发展设计B.理想的班级集体共同生活的设计C.学生角色的自我发展设计D.班级发展的个体设计
单项选择题操行评定的目的不包括()
A.帮助学生正确认识自己B.让家长了解子女的综合表现C.让科任教师全面了解学生D.方便教师区分学生
单项选择题老师对待差生下列做法错误的是()
A.关心爱护,激起自尊B.抓住闪光点,扬长避短C.区别对待,异样眼光D.捕捉教育转化契机,促其醒悟
单项选择题下列哪个不是班级活动策划的内容?()
A.明确活动目的B.选择活动主题C.选择活动内容D.选择活动形式
单项选择题以下哪个是系列主题活动的特点?()
A.目的性B.实践性C.客观性D.明确性
单项选择题班主任对班级学习的指导具体任务有()
A.指导小学生掌握学习方法B.帮助小朋友获得学习目标C.帮助小朋友明确学校制度D.帮助小学生完成学习作业