A.社会政治经济制度B.学科特征C.学生特点D.文化发展水平
单项选择题制约课程开发的因素不包括()
A.社会政治经济制度B.教师的教学水平C.学科特征和性质D.学生的年龄特征
单项选择题古德莱得课程层次理论中,从抽象到具体的排列顺序是()
A.理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程、经验的课程B.正式的课程、理想的课程、领悟的课程、运作的课程、经验的课程C.经验的课程、运作的课程、领悟的课程、正式的课程、理想的课程D.领悟的课程、理想的课程、正式的课程、运作的课程、经验的课程
单项选择题社会中心课程论强调课程要()
A.适应社会变化B.遵循学科体系C.满足学生兴趣D.依据教师经验
单项选择题活动中心课程论与()的教育思想较为接近。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.杜威D.布鲁纳
单项选择题以下课程理论流派中,最注重学科知识逻辑的是()
A.学科中心课程论B.活动中心课程论C.社会中心课程论D.以上都不是