判断题教师讲课时一般选择选择无线话筒可以方便教师走动。
判断题试音时可以通过敲打话筒来检查话筒是否正常。
判断题音箱摆放时最好离开墙面或大型物体。
判断题通过平时观察、调查问卷的方式的形式，可以获得学习者的学习态度的相关信息。
判断题教学设计的成果或产物可以包括教材、教学方案、学习资源等。
