判断题“养士”的本意并不是为了培养人才，但“养士”的结果是促进了人才的培养。
判断题私学的产生使教育不仅扩展到民间，而且成为一个独立的职业部门。
判断题“士”本为“民”，但又是官僚队伍的重要候补力量。
判断题“士”在春秋战国时期专指从事学术文化研究和传授的人。
判断题法家主张“以法为教”，是要大办法律学校并承担向社会讲法的职责。
