A.患者能否辨认常见物品的图画B.患者能否辨认常用词C.患者潜在的语言功能是什么D.对有一定阅读能力的患者，不……

单项选择题女性，30岁，右利手，脑血管病畸形（左大脑中A系统）一年。失语症评定发现患者语量多，语速快，大量杂乱语，难于听懂，不易打断，但音调韵律基本正常，信息量较少。其自发语言可能是（）

A.流畅性
B.非流畅性
C.精神错乱性
D.缄默症

单项选择题在进行Wernick失语症患者听理解专项检查的众多评估方法中，经常使用（）

A.WAB
B.SLTA
C.CRRCAE
D.简式Token Test

单项选择题言语交流中，在听者的帮助下，可能进行熟悉话题的交谈，但对陌生话题常常不能表达自己的思想，使患者与检查者都感到进行言语交流有困难，属于BDAE分级中的（）

A.1级
B.2级
C.3级
D.4级

单项选择题梁某，男性，38岁，高处坠落致颅脑损伤后，其书写不费力，笔画混乱，内容不明，并且计算不能，左右失认、手指失认。这位患者最可能考虑的书写障碍是（）

A.视空间失写
B.失读伴失写
C.过写症
D.Gerstmann综合征性失写

单项选择题额叶失读症患者最主要的临床特征是（）

A.表现为惰性阅读，即阅读思维不能随阅读内容的改变而改变
B.表现为近形错读，将刺激字读作形态相似的另一个字
C.表现为语句和篇章失读
D.表现为字母失读明显，词失读较轻，大多对拼出的字母不认识