判断题在语文课上，学生学习一篇新课文前，教师介绍课文的作者生平和写作时代背景，实际上，这样的介绍材料便是奥苏伯尔所说的“组织者”。()
判断题记忆中的前摄抑制与倒摄抑制不是学习中的迁移现象。()
判断题皮亚杰和柯尔伯格两人在道德判断研究上的主要差异在于前者提出的发展年龄阶段先于后者的阶段。()
判断题要改变一个人的态度，充分必要条件是促使他陷入认知失调。()
判断题初入学儿童在习字时运用书空形式帮助记忆字形，这是一种很好的心理练习形式。
